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[摘 要] 探讨将人文教育与英语教学深入融合,对学习者不仅是语言工具的传授,更是适应全球化发展能力提升的重要体现。通过分析人文教育在英语教学中的应用、现状,提出一系列教学策略和方法,旨在提高学生掌握语言技能的同时,更好地提升学生的思想修养和人文素质,具有重要的现实意义。实践证明,通过多元化教学方法、手段及评价措施,将人文教育与英语教学深度融合,巧妙地渗透中华优秀传统文化的认同感,能够更好地激发学生的学习兴趣,有效地提高教学效果,培养具有深厚人文素养和跨文化交际能力的国际化人才。(剩余6678字)
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人文教育与高校英语教学深入融合的实践探索
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