以岗位胜任力为导向的妇产科情景模拟教学评价体系

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［摘 要］ 情景模拟教学是通过模拟真实临床场景培养医学生临床技能和思维的教学模式，适用于实践性强、风险高的妇产科学科教学。岗位胜任力主要指特定岗位对人才的知识、技能、态度和综合素质的综合要求，对岗位胜任力的分析和评价有助于医学生在其职位和真实临床情景中有效实现工作任务和医疗服务目标。因此，要构建一个以岗位胜任力为导向的妇产科情景模拟教学评价体系，涵盖专业知识掌握、技能应用、临床综合素质等多个维度的评价指标，以帮助学生明确妇产科领域相关岗位的胜任力要求，通过系统的训练和综合评估，培养出符合临床需求的高素质医学人才。（剩余6729字）