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[摘 要] 将思政教育元素融入专业课程中,实现协同育人,着重培养大学生的理想信念、价值取向、社会责任感,提升文化自信与民族自豪感,使学生成为德才兼备、全面发展的人才。“物理光学”作为光电类专业学生的专业基础课,在课程体系中起着承上启下的作用。依据课程特点,结合“天问一号”深空探测器工程实例,开展“物理光学”课程思政教学研究与实践探索工作。(剩余8064字)
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“物理光学”课程思政教学研究与实践探索
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