中华民族共同体意识融入高职院校全课程路径研究
［摘 要］ 中华民族共同体意识是促进中华民族大团结的思想根基，是高职院校德育工作的重要内容。高职院校作为我国高等教育的重要组成部分，是开展中华民族共同体意识教育的关键阵地。以课程为载体探究中华民族共同体意识教育路径，是高等职业教育高质量发展和高职院校课程内涵式建设的重要举措。中华民族共同体意识融入高职院校全课程，既要发挥思想政治理论课在培育中华民族共同体意识的主渠道作用，又要重视各门课程协同育人功能，让所有课程都发挥育人作用，要从构建立体化协同育人模式、拓展课程教学形式、强化教师队伍建设以及健全保障机制等多个维度协同推进。（剩余7358字）