融入思政元素的“数据分析”课程教学改革方法研究

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［摘 要］ 大数据时代，数据分析成为各个领域长期发展的必要手段。“数据分析”课程作为一门选修课，主要训练学生掌握解码大数据背后时代发展规律的方法，为培养医学、物理、化学、经济等专业学生的数据处理能力奠定良好基础。主要针对“数据分析”课程的教学目标以及目前教学过程中存在的问题，提出具体的教学改革措施，从优化课程内容、改善教学方法、融入思政元素、增加实训练习和改革考核模式等五个方面，以提高课程教学质量和增强学生应用能力的培养。（剩余7314字）

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