高校跨文化教育学生思政全过程育人的探索

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［摘 要］ 随着世界多极化形势的变化以及教育部实施“三全育人”综合改革工作总体目标的要求，跨文化教育“三全育人”相关工作面临着诸多新的形势。从跨文化教育中学生思政工作面临的挑战入手，跨文化环境下学生思政工作的侧重点应以爱国主义教育为引领，以培养诚实守信品德、担当协作精神、跨文化适应能力提升为核心；并总结多年办学实际提出了适应中外合作办学项目的全过程思政工作体系，对高校中外合作办学模式下的学生思政全过程育人进行了积极探索。（剩余7053字）

试读结束

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