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[摘 要] OBE理念是推进工程专业认证、建设一流专业应遵循的基本原则,是目前教育教学改革所依据的重要理念。许多高校在教学信息化建设及教学管理方面已经取得一定成效。但在如何保障专业、教师和学生之间的强耦合关系,以及确立基于OBE理念的评价与绩效机制方面依然存在机制不健全、内容不合理、流程不清晰、评价与持续改进机制不完善等问题。(剩余7013字)
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OBE理念下的院级立体网格化教学管理模式
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