地方院校“小学语文教学法”课程思政实施策略研究

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［摘 要］ 近年来，高校课程思政颇受关注，“小学语文教学法”课程作为高校课程之一，贯彻实施课程思政势在必行。首先，立足于“小学语文教学法”课程开展课程思政策略分析，主要从高校课程思政呈现全面覆盖和小学课程注重“五育融合”两方面来论述此课程实施课程思政的必要性。其次，分析了此课程思政要素开发的困难和教学生课程思政入手要素，进一步论述“小学语文教学法”课程实施思政的独特性。（剩余6861字）

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