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[摘 要] 来华留学生教育质量特别是医学类专业日益受到国家的重视。其中实验教学是医学教育的重要组成部分,是塑造留学生动手能力、创新能力和综合素质的基础。在总结护理专业留学生“机能学实验”课程教学存在的问题的基础上,探讨实验教学改革。通过自编机能学实验教材、全英文授课、开展线上线下混合式教学、开设设计性实验、重视形成性评价等方法,逐步提高留学生实验教学质量。(剩余5305字)
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高校护理专业来华留学生“机能学实验”教学改革初探
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