通过借鉴完善“食品包装”课程思政建设

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［摘 要］ 课程思政将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，落实立德树人这一教育根本任务。食品包装本身就是一门典型的综合性的应用学科，通过课堂教学模式改革与实践，克服了知识点分散且逻辑性较差的问题，并形成了模块化教学，但目前只注重教学内容，而忽略了思政建设。基于此，依据每个模块内容特点，形成了对应的思政元素，在每一个模块都潜移默化地融入思政元素，并进一步通过对比，实现了课程思政润物无声地融入教学，显著提升了专业课程的思政建设效果。（剩余4427字）

试读结束

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