“环境生态工程”融入课程思政的路径探究

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［摘 要］ 党的二十大报告中有关生态环境保护的内容是未来五年环境保护行业的旗帜引领，亦是高校环境类课程教学的精神内核。通过转变教学理念，创新教学策略，建设课程思政案例库，把党的二十大精神有机融入“环境生态工程”课程思政教学，找准着力点，结合学术案例将党的二十大精神讲活、讲透，教育引导环保专业大学生主动承担起时代责任，为建设人与自然和谐共生的美丽中国贡献自己的力量。（剩余6805字）

试读结束

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