基于形成性评价的课程评价体系构建

——以“跨专业综合实训”课程为例

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[摘 要] 形成性评价旨在关注学生学习与发展过程,注重教学与评价的有机结合。形成性评价是基于学习证据的评价,既起到了促进学生发展、激励学生学习的作用,又有着及时反馈、调整教学的价值,其在课程评价中的应用愈加广泛。以经管“跨专业综合实训”课程为背景,将形成性评价融入教学过程,通过对课程评价内容、评价主体、评价方式以及评价过程等进行分析梳理,并采用熵值法确定各项评价内容的指标权重,最终构建出既能满足教师评价需要,又能促进学生自我发展的课程评价体系。(剩余5845字)

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