“五位一体”课程思政体系建设与实践探索

——以机械类专业为例

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［摘 要］ 全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。针对当下课程思政建设面临的价值引领功能不强、思政资源缺乏以及实施途径单一等关键问题，不断探索课程思政建设模式，将课程思政贯穿整个人才培养过程，提出“以党建引领顶层设计、以文化涵养家国情怀、以师资筑牢立教之本、以课程夯实育人根基、以实践培育责任担当”的建设理念，构建了“党建—文化—师资—课程—实践”“五位一体”的课程思政体系，有效提升了教师课程思政的建设能力以及课堂教学的育人成效，为高校机械类专业（含工程力学专业）课程思政建设提供了有益参考。（剩余7180字）