地方涉海高校建筑专业协同育人模式创新研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

［摘 要］ 随着全球海洋时代的到来，地方涉海高校建筑专业面临着前所未有的挑战和机遇。综合考虑沿海区域建筑需求、未来人才多样发展和建筑教育原生问题，探讨海洋议题与协同理论在建筑教育中的连接必要性，构建了涉海高校建筑专业“向海而行，六域联动”的协同育人模式，并提出“垂直共生，多源共享”的教学实施策略，旨在有效提高涉海高校建筑人才培养质量，为滨海建设发展提供强有力的人才支持，同时提升地方建筑教育品牌的竞争力和影响力，进一步推动地方涉海高校建筑专业的可持续发展。（剩余6790字）

试读结束

目录
monitor