基于真实情境的小学信息科技PBL教学模式构建
——以“校园垃圾分类智能系统”项目为例

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【中图分类号】G623.58 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2025)37-0064-04
PBL教学模式中的PBL指的是“Project-BasedLearning”,即项目式学习。这种模式旨在通过引导学生在真实或模拟真实的环境中解决问题。从学科特点上讲,随着信息科技的快速发展与教育信息化的持续深入推进,小学信息科技学科的教学需要更加重视培养学生的实践能力和创新思维,这一点恰好与PBL教学模式的特点高度契合。(剩余3647字)