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【中图分类号】G623.31 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2025）37-0015-04
项目化学习注重引导学生在真实情境中运用知识和技能，整合各种资源，解决复杂问题，发展核心素养。微项目化学习是项目化学习的一种类型，因其具有主题切口小、内容聚焦、时间周期短、操作简便灵活等特征，而被广大教师积极运用。（剩余4075字）
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前置性评价在微项自化学习中的实践运用
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