英语写作教学中的有效提问
——以译林版五下Unit 7 Chinese festivals (Checkout time)的教学为例
【关键词】小学英语；写作教学；提问策略；思维训练
【中图分类号】G623.31 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2023）48-0073-03
有效的问题能激活学生思维，培养学生分析、解决问题的能力。教师用提问策略来促进英语写作教学，可以引导学生主动探究写作主题，归纳写作技能和评价方法，在提高学生英语写作水平的同时，培养学生的写作思维，激发学生的写作热情。（剩余4719字）