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【中图分类号】G633.55 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2025）27-0074-02
深度学习是一种基于理解的学习，是以发展高阶思维为目标的学习。综合不同专家、学者对深度学习的概念界定，结合地理学科特点，本文的深度学习是指在真实的、复杂的情境中，学生在教师的引领下，积极主动地运用地理思维，批判性地进行学与思，完成具有挑战性的学习任务的过程。（剩余1746字）
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SPOC+深度学习：高中生地理综合思维培养的实践探索
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