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【关键词】初中语文;小创造力;创意生成;关联推导;视角转换【中图分类号】G633.3 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2025)27-0013-03
“小创造力”,指能进行创造性思考的人都具备的个性化的日常创造力。在人工智能技术重塑教育生态的形势下,语文学科育人面临前所未有的转型和挑战:一方面,利用人工智能快速生成标准化文本,提升了教学效率;另一方面,其同质化输出削弱了个体思维的自主性与原创性。(剩余3820字)
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创意生成:开发“小创造力”的关键环节
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