物理模型建构策略及有效教学的实践研究

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摘 要 物理模型不仅能够简化问题，帮助学生理解问题，还可以训练学生的科学思维，提高学生的学习效率。高中物理教学中的常见模型包括对象模型、过程模型、条件模型和综合性模型。在核心素养背景下，高中物理教师要挖掘和利用物理模型的作用，创设适切情境，将复杂问题简单化，简单问题模型化，并搭配习题训练，重视对学生建模意识的培养，营造具有吸引力和趣味性的物理课堂。（剩余4671字）

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