公办幼儿园幼儿劳动教育的困境与突围

——基于湖北省3市10所幼儿园的调查

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摘 要 在幼儿成长过程中，劳动教育是不可或缺的一部分。基于此，本文选取湖北省3市区10所幼儿园对劳动教育进行深入、细致的调查研究，分析公办幼儿园幼儿劳动教育的困境，家园沟通两极分化、沟通内容结构性失衡、家长忽视幼儿劳动教育的价值、幼儿参与劳动时长短，劳动单一、幼儿掌握的劳动技能少，劳动持续时间短；根据这些问题，深入分析解决这些问题的有效策略，加强家园沟通，促进幼儿园劳动教育的发展、转变劳动教育观念，提高思想认识、加长幼儿劳动时长，让劳动多样化、增加幼儿的劳动技能。（剩余4347字）