师风师德建设与班级工作的有效融合

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新课改对学生的学习质量和教师的教育水平都提出了新的要求，并且，随着时代不断向前发展，师风师德也越来越成为重要的教师考核指标。要想保证学生身心的健康发展，提高教育的品质，学校就要重视教师教学素养及师风师德的提升。班主任不仅是学校教学活动的组织者，也是学生在校园内接触最多的师长，班主任工作的质量与学生成长的情况有着密切的关系。（剩余1918字）

试读结束

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