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[摘 要] 信息技术在中学物理教学中的应用,能够丰富课堂资源,提高课堂互动性,同时突破实验条件限制,为学生直观呈现不易观察的物理现象,显著提升教学质量。实践表明,充分利用信息技术实施辅助教学,可以有效地激发学生的学习兴趣,改善他们的学习体验,引导他们理论联系实际。这既响应了素质教育的要求,又为学生的全面发展提供了支持。(剩余4210字)
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信息技术在中学物理教学中的应用研究
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