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[摘 要] 自2013年中国提出“一带一路”倡议以来,教育改革有了多元发展的内容和平台。南京市江浦实验小学在国际理解课程的背景下,推出了“一带一路·校园艺术节”主题系列活动,目标设计以和平文化为理念,以素质教育为重心;以弘扬传统文化为基础,以培养“世界公民”为目标;以美育为内核,以全面发展为目的。活动内容主要分为合唱、器乐、舞蹈、美术、戏剧五个模块构成。(剩余4605字)
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“一带一路·校园艺术节”的设计与开发
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