聚焦“一带一路”国际理解课程的建构与实施

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在全球化的浪潮中，“一带一路”倡议架起了连接东西方的桥梁，为教育领域带来了前所未有的国际理解与合作机遇。本期专题“聚焦‘一带一路’国际理解课程的建构与实施”，旨在深入探讨如何通过教育实践，培养学生的全球视野和跨文化交流能力。精选的江苏省南京市浦口区江浦实验小学四名教师撰写的文章，从音乐体验、科学素养培育、艺术节设计到项目化实践，多维度展现了“一带一路”教育课程的创新路径。（剩余96字）

试读结束

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