基于STEM教育理念的幼儿园科学区角活动实施策略探析

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STEM教育是将科学(Science)、技术(Tech-nology)、工程(Engineering)和数学(Math-ematics)进行跨学科整合的一种教育理念。该理念强调让学生在实践活动中解决真实问题,培养学生的创新思维、问题解决能力和合作精神。将STEM教育理念融入幼儿园科学教育,要以幼儿自主探索为核心,在学科融合的基础上促进幼儿实践能力的培养,进一步提高幼儿的科学素养和问题解决能力。(剩余4750字)

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