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摘要:教学交互是课堂教学的核心要素,直接决定了学生的参与度与教学质量。然而,当前智慧课堂的交互形式往往较为单一,难以充分激发学生的参与热情,智能技术的教育潜能也因此未能得到充分发挥。为此,基于智能技术赋能的教学新形态,整合人、资源、环境与技术等关键要素,构建了“课前云诊导学一课中高效交互一课后协思拓展”的智慧课堂教学交互模式。(剩余9359字)
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基于智慧课堂的教学交互模式探索与实践
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