大思政视域下中学物理教师德育能力提升路径研究

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随着社会的发展和教育改革的不断深入，“大思政”理念逐渐深入人心。这是一种宏观的、全面的思想政治教育理念和模式，强调将思想政治教育融入教育教学的全过程、全方面[1]。中学阶段是学生价值观形成的关键时期，在这一背景下，各学科教学都被赋予德育的重要使命，中学物理学科也不例外。在实际教学中，中学物理教学中的德育存在诸多问题，如教师对德育重视不足、德育方法单一等。（剩余5247字）

试读结束

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