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摘 要:依据国家示范性虚拟仿真实训基地建设要求,以碳二加氢生产装置为载体,充分利用物联网、虚拟现实、大数据等技术开发典型生产事故模块信息化教学资源,有效解决事故应急实训中的“三高四难”问题。同时,构建以学生为中心的线上线下+虚实结合混合式教学模式,以火灾应急处置为例,探讨该模式在实训教学中的应用实践。(剩余5252字)
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数字化背景下中职化工安全实训项目的开发与应用
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