VR、AR与AI技术融合下的中小学劳技教育创新

——以张掖玉米制种教学实践项目为例

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摘  要：随着信息技术的飞速发展，VR、AR与AI等前沿技术正逐步渗透到教育领域，为传统教学模式带来变革。以张掖玉米制种教学实践为例，探讨VR、AR与AI技术在中小学劳技教育中的融合应用，分析技术融合如何促进劳技教育内容创新、教学方法改进、学生学习兴趣和效果提升。通过实证研究，为中小学劳技教育转型提供参考。（剩余7065字）

试读结束

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