新工科背景下地下水科学与工程专业生产实习教学模式优化探索

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DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2024.22.161

摘 要 随着新工科建设的深入，对防灾科技学院地下水科学与工程专业生产实习教学模式进行优化探索，分别从教学目标、教学模块、实习报告三个方面不断优化，形成更注重实践能力和创新能力培养的模式，锻炼学生由点到线到面的综合解决复杂问题的能力。（剩余5606字）

试读结束

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