自动控制原理课程混合式教学模式改革研究

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DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2024.22.077

摘 要 随着信息技术与教学的深度融合，知识获取与传授方式发生显著变化，军队院校迎来课程教学变革的重要契机。为了借助智慧教学的力量，以自动控制原理课程为例，积极探寻混合式教学新模式，并结合实例探讨混合式教学模式的具体应用方法。（剩余6120字）

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