基于工程问题牵引的线上线下混合式教学设计与实践

——以工程材料实验课程为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2024.22.148

摘 要 分析机械类专业工程材料实验课程特点，开展工程材料实验课程线上线下混合式教学改革与实践，突出教学团队的工程背景优势，融合工程案例对教学内容、教学工具、教学方式提出改进方案，设计基于多软件平台的工程材料实验课程混合式教学模式，取得理想的教学效果。（剩余4987字）

试读结束

目录
monitor