基于大模型的军事院校AI导师教学模式探索

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DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2024.22.098

摘 要 随着人工智能技术的快速发展，其在教育领域的应用也越来越广泛。为了更好地发挥学员的学习主动性、积极性和创新性，进而在不同时段有效提高教学质效，通过对大数据基本原理的阐述、不同应用场景下的功能分析，针对军事院校传统教学模式的不足之处，建立一种全新的AI导师教学模式，培养更多适应未来战争的高素质军事人才。（剩余6931字）

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