工科基本训练3层+1营实践课程体系探索与实践

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DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2024.22.158

摘 要 结合工程教育专业认证核心理念，同时针对学生认知层次的差异，构建“3层+1营”实践课程体系，将工科基本训练课程划分为层层递进式工程基础训练、工程综合实践、工程创新实践三大类实践课程和创新训练营实践项目，以学生为中心、以成果为导向，更好地适应学生个性化发展需求，能够有效支撑新时代卓越现场工程师的培养目标。（剩余5550字）

试读结束

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