基于OBE理念的无人机运用类课程教学设计研究

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DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2024.22.046

摘 要 针对无人机运用类课程教学存在的局限于传统教学模式、聚焦实战运用不足等问题,提出以OBE理念为指导,开展基于OBE理念的无人机运用教学目标规划,创新教学方法、重构课程内容、盘活教学过程、改进评价模式、激发学习动力,提高课程教学质量,实现“知识+能力”的教学目标,对无人机运用类课程改革实践具有一定的参考价值。(剩余5407字)

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