构建以岗位胜任力为导向的老年医学临床实践教学模式

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摘  要  随着老龄化社会的到来，理解和掌握老年医学基础知识及基本技能，拥有老年医学相关岗位胜任力，已逐步成为医学生适应未来临床医学及社会发展的基本要求。成都中医药大学附属医院老年病科发挥自身教学优势，以岗位胜任力为导向，深入挖掘临床教学资源，规范临床教学行为，构建模块化的老年医学临床教学平台，为努力促进老年医学临床教学的条理化、规范化，维持稳定高效的临床教学质量，构建契合临床的老年医学实践教学模式进行积极探索。（剩余5061字）

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