基于科研项目的数字电子技术教学改革探究

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摘  要  近年来，我国对集成电路人才的培养越来越重视，为满足集成电路产业对人才工程实践能力的要求，提高学生学习数字电子技术课程的积极性，探究一种基于科研项目的数字电子技术课程教学改革方法。分析数字电子技术课程在日常教学中重视理论教学、忽略实践操作的问题，分别从课堂导入环节、课程目标设计、课堂组织形式以及课程评价四个方面进行介绍，并把集成电路产业“卡脖子”困境融入教学，激发学生爱国情怀，培养学生社会责任感，为后续课程的学习奠定基础。（剩余4683字）

试读结束

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