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摘 要 教学内容是课程教学的主要依据，是实现课程思政的重要材料和前提，结合信息时代的教学需求，基于课程思政内涵，探讨大学英语课程教学的思政内容建设十分必要。主要阐述“以价值引领为目标、以学生发展为中心、以学校特色为依托、以技术为补充”的总体原则，注重挖掘与拓展现有英语教学素材的思政元素，并将思政内容有机融入大学英语教学，使学生在学习过程中实现价值塑造，达到润物无声的教学效果。（剩余5007字）
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技术赋能时代大学英语课程思政内容建设研究
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