商务英语课程思政实践路径探究

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摘  要  通过问卷调查法、访谈法实施调查，基于数据分析商务英语课程思政教学的现状、问题及痛点，指出相应对策，旨在切实将课程思政植入商务英语专业课程之中。

关键词  商务英语；课程思政；实践路径

中图分类号：G641    文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2024）08-0075-04

0  引言

从2014年至今，“课程思政”这一术语经历了“概念初提—用途转变—教改引领—实践拓展”四个阶段。（剩余4987字）

试读结束

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