材料导论双语教学试卷评价及闭环教学体系的建立与实践

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摘  要  高校课程建设质量决定人才培养质量，课程测试为评价教学效果、改进教学方法、提高课程建设质量提供依据和方向。材料导论双语课程通过对期末试卷质量和成绩的分析，建立试卷评价体系，促进深度教学反思，形成教学—考试分析的闭环教学流程，为持续提高课程建设质量提供建议、措施和保障。

关键词  材料导论；双语教学；试卷评价；闭环教学

中图分类号：G642    文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2024）08-0052-06

0  引言

2019年，教育部发布了《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》和《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》，提出要全面提高课程建设质量，强调要实施科学的课程评价，严格评估课程质量。（剩余6726字）