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作者简介:梅乾龙、周大勇、李冉,助教;周玲,副教授。
DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2023.17.143
摘 要 针对职业院校焊工教学中学生对实践操作技能难掌握、对焊接成型难控制等问题,从教学方式上引入逆向工程的教学方法,分析现有焊工教学中存在的问题,运用虚拟仿真技术和有限元分析技术来监测实践操作中焊接工艺参数的选择和焊接质量的控制,综合培养学生的焊接维修技术,实现对焊工教学中的全域性监控和定性反馈。(剩余5507字)
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逆向工程在焊工实践教学中的应用
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