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*项目来源：河南护理职业学院教育教学改革研究项目“旨在提高医学生信息素养的信息技术课程改革”（编号：No.HHJG-
2022-ZD05）；河南护理职业学院教育教学改革研究项目“基于有效教学理论的混合式课堂教学模式的研究与实践”（编号：No.HHJG-2022-ZD07）；河南省卫生健康委员会医学教育研究项目“基于有效教学理论的混合式课堂教学模式研究与实践——以《医用计算机基础》为例”（编号：Wjlx2022272）。（剩余5458字）
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旨在提高医学生信息素养的信息技术课程改革
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