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*项目来源:河南护理职业学院教育教学改革研究项目“旨在提高医学生信息素养的信息技术课程改革”(编号:No.HHJG-
2022-ZD05);河南护理职业学院教育教学改革研究项目“基于有效教学理论的混合式课堂教学模式的研究与实践”(编号:No.HHJG-2022-ZD07);河南省卫生健康委员会医学教育研究项目“基于有效教学理论的混合式课堂教学模式研究与实践——以《医用计算机基础》为例”(编号:Wjlx2022272)。(剩余5458字)
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旨在提高医学生信息素养的信息技术课程改革
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