教育与技术整合的发展探析

——类比文章呈现史

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DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2023.17.001

作者简介:吴贵春,浙江师范大学教师教育学院硕士在读。

摘  要  厘清技术与教育整合的发展问题是目前教育主体所密切关心的问题。通过类比法将教育整合技术的发展阶段与文章呈现史进行类比,通过文章呈现的阶段认识教育的发展阶段。(剩余7267字)

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