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摘 要 新高考改革让考生拥有更多的自主选择权，也让越来越多的高校重视与之相适应的大类招生培养模式改革。但是，资源相对有限的地方高校在实施大类招生培养改革过程中存在可借鉴经验少、已有试点改革依然存在问题等困境。从大类专业设置、课程体系建设、师资建设、学生培养模式和学生事务管理等方面提出修订、调整和改革的对策，以期实现人才培养与专业发展的“双赢”。（剩余6968字）
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新高考背景下地方高校大类招生培养模式改进对策研究*
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