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摘 要 主要讨论体育学习的性质,以及如何实现从纯粹关于理论的学习过渡到知识建构的过程,提出把兼容性作为构建成熟体育学习领域的考虑因素之一。
关键词 体育学习;社会文化;兼容性
中图分类号:G807 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2022)22-0086-03
0 引言
在体育运动教学过程中,体育教师更多关注的是教学的内容和质量问题,而不是使用不同的学习理论来探索调查学习,他们会声称体育的学术理论具有一定的争议性和权威性。(剩余5297字)
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体育学习研究
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