基于成果导向的汽车综合故障诊断培训与竞赛课程教学改革与实践*

摘  要  以罗定职业技术学院为例，基于成果导向教育理念对汽车综合故障诊断培训与竞赛课程进行教学改革和实践，内容包括确立课程教学目标和阶段性目标，借鉴职业技能大赛考核标准和学校自身教学条件设计教学内容，在教学实践过程中创新教学方法和手段，从而使学生获得预期的学习成果等。

关键词  成果导向教育理念；教学改革；汽车综合故障诊断培训与竞赛；教学设备

中图分类号：G712    文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2022）10-0150-03

0  引言

成果导向教育（Outcomes-Based Education，OBE）理念是以学生的学习成果为导向，教学设计和教学实施的目标是学生通过教育过程最后取得学习成果的一种强调能力培养和训练的教育理念。（剩余4040字）