OBE理念视角下高等学校在线教育质量提升策略研究*

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摘  要  随着我国高等教育教学改革不断深入,特别是在抗击新冠疫情背景下,我国高等学校开展了全国性大规模在线教育教学实践。结合目前在线教育面临的问题和挑战,提出基于OBE理念提高在线教育教学质量的对策和建议,使OBE理念在高等教育教学中发挥最大应用价值,以期为高等教育教学改革提供参考。(剩余5888字)

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