开放教育中计算机程序设计课程线上教学模式研究*

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摘  要  随着网络信息技术的快速发展，基于互联网的线上教学日益普及。新冠疫情防控期间，线上教学发挥了不可替代的作用。开放教育因其学习者的特殊性，更依赖线上教学的推广和应用。结合疫情暴发以来的教学实践，通过分析当前计算机程序设计课程线上教学存在的问题和困难，从教学理念、内容体系、环境构建、学习评价等方面，系统研究计算机程序设计课程的全线上教学模式，力求解决线上教学理论学习和实践练习脱节等问题，提高教学质量和效率。（剩余6713字）

试读结束

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