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摘 要 由于数字信号处理课程具有基础性和理论性强的特点,学生在学习过程中不能深刻地理解有关理论的应用领域和重要性。在数字信号处理理论教学过程中引入关联式教学法,捋清课程内部各章节之间的联系,加强其与先修和后续课程之间的关联,强调理论与实践处理结果的结合,使相关知识能够形成有机整体,让学生在学习理论知识时能够了解该理论的典型应用,提高学习兴趣,使得教学质量有较大提高。(剩余4324字)
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关联式教学在数字信号处理教学中的应用
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